مميزات وعيوب الوسائط المتعددة

يوجد العديد من المزايا والعيوب لاستخدام الوسائط المتعددة كالآتي:[١][٢]


مميزات الوسائط المتعددة

تتميز الوسائط المتعددة بما يأتي:[٢][٣]

  • سهولة الاستخدام، بالإضافة إلى أنها لا تستهلك الكثير من الطاقة من المستخدم، حيث يمكن الجلوس ومشاهدة العرض التقديمي، وقراءة النصوص وسماع الأصوات في نفس الوقت.
  • يُمكّن المستخدم من استخدام حواس متعددة، مثل السمع والرؤية والنطق.
  • تُعد الوسائط المتعددة متكاملة وتفاعلية، حيث يتم دمج مجموعة من الوسائط المختلفة مع بعضها من خلال عملية الرقمنة، مما يساعد على زيادة التفاعل والقدرة على الحصول على ردود فعل سريعة.
  • مرونة الوسائط المتعددة، حيث يمكن تغيير الوسائط وتعديلها لتتناسب مع المواقف والجماهير المُستهدفة.
  • إمكانية استخدامها لشخص أو أكثر.
  • يزيد من فعالية العملية التعليمية.
  • جاذبيتها الكبيرة مقارنة بالوسائط التقليدية.
  • تحسين مهارات التواصل الشخصي.
  • تخفيض الكلفة التدريبية.


عيوب الوسائط المتعددة

يوجد العديد من العيوب لاستخدام الوسائط المتعددة وفي ما يأتي أبرزها:[١]

  • الحمل الزائد من المعلومات، حيث يمكن أن يحتوي على الكثير من المعلومات في وقت واحد.
  • حاجتها للكثير من الوقت، لتجميع المسودة الأصلية.
  • تكلفتها باهظة الثمن، حيث تتكون الوسائط المتعددة من مجموعة كبيرة من الموارد، والتي من الممكن أن تكون مكلفة جداً.
  • يمكن أن تكون الوسائط المتعددة غير عملية، حيث تؤثر الملفات الكبيرة مثل الفيديو والصوت على الوقت الذي يستغرقه تحميل العرض التقديمي، مما يحتاج إلى ذاكرة أكبر لتخزين الملفات.
  • إساءة استخدام الوسائط المتعددة، حيث إنه من الصعب على المعلمين مراقبة الطلاب، ومن الممكن أن يفقد الطلاب السيطرة على دراستهم، وينشغلون بصفحات ويب أخرى.


أهداف الوسائط المتعددة

تُعرف الوسائط المتعددة بأنها استخدام مشترك للعديد من الوسائط مثل الموسيقى والنصوص ومقاطع الفيديو والأفلام والصوت والإضاءة، وعادةً ما تستخدم لغرض التعليم والترفيه، وتهدف إلى ما يأتي:[٤]

  • تستخدم الوسائط المتعددة لتمثيل المعلومات والبيانات بشكل أكثر جاذبية وسهولة.
  • توضيح المفاهيم والأفكار من خلال الصور أو الصوت أو الفيديوهات.
  • تُستخدم الوسائط المتعددة لتقديم الرسوم المتحركة وتصور المفاهيم بشكل واقعي.
  • زيادة المشاركة التفاعلية من المتعلم.
  • تعمل الوسائط المتعددة على زيادة الإبداع وتوفر أيضًا مجموعة متنوعة من الدعم.
  • تعمل الوسائط المتعددة على زيادة فعالية التعلم، وتحسين التواصل الشخصي.
  • توفر الوسائط المتعددة المعلومات والأفكار للأفراد، بجودة عالية في العروض التقديمية.


عناصر الوسائط المتعددة

يتم استخدام مجموعة من عناصر الوسائط المتعددة، لإنشاء مشاريع الوسائط المتعددة، حيث إنه يجب ترتيب جميع العناصر بشكل مناسب، للحصول على عرض مفيد، وفيما يأتي بعض هذه العناصر:[٥]

  • النصوص.
  • الصور.
  • الفيديوهات.
  • التأثيرات المتحركة.
  • الأصوات.


تطبيقات الوسائط المتعددة

تُستخدم الوسائط المتعددة في العديد من التطبيقات وفي ما يأتي أبرزها:[٦]

  • الألعاب الإلكترونية.
  • الجرائد الإلكترونية.
  • المجلات.
  • أنظمة إنتاج وتحرير الفيديو الرقمية.
  • تطبيقات التسوق من المنزل.
  • المناهج التعليمية للوسائط المتعددة.
  • مؤتمرات الفيديو.
  • التلفزيون التفاعلي.
  • تطبيقات الواقع الافتراضي.

المراجع

  1. ^ أ ب "Advantages/Disadvantages of Multimedia", collegenote, Retrieved 25/1/2022. Edited.
  2. ^ أ ب "Advantages and Disadvantages of Multimedia", frndzzz, Retrieved 25/1/2022. Edited.
  3. "Multimedia Resources", weebly, Retrieved 25/1/2022. Edited.
  4. "What is multimedia and its purpose?", frndzzz, Retrieved 25/1/2022. Edited.
  5. "Elements of Multimedia", frndzzz, Retrieved 25/1/2022. Edited.
  6. "Examples of multimedia application", frndzzz, Retrieved 25/1/2022. Edited.