تعريف الذكاء الاصطناعي في التعليم

يمكن تعريف إدخال الذكاء الاصطناعي في التعليم بأنه إدخال الآلات الذكية والتكنولوجيا الحديثة لسد احتياجات الطلاب في التعلم، وهذا أسهم في تطور التعليم بشكل كبير حيث ساهم في تعزيز الكفاءات في التدريس، وتبسيط المهام الإدارية، وساهم في تطور مهارات الطلاب بشكل كبير حيث انعكس على قدرة الطلاب على الفهم والاستيعاب.[١]


فوائد إدخال الذكاء الاصطناعي في التعليم

فيما يأتي أهم فوائد إدخال الذكاء الاصطناعي في التعليم:


إمكانية الدراسة في أي مكان أو أي وقت

إن بعض الطلاب يسكنون في أماكن بعيدة يصعب عليهم الذهاب إلى المدرسة في كل يوم، كما أن بعض الطلاب ينتشر في المكان الذي يعيشون فيه الأوبئة والأمراض لذا يصعب عليهم الذهاب إلى المدرسة خوفًا من انتشار الأمراض في المدرسة، وبالتالي فإن استخدام الذكاء الاصطناعي أسهم في حل جميع هذه المشاكل، فيمكن للطلاب أن يدرسوا في أي وقت، وفي أي مكان مهما كانت ظروفهم المحيطة بهم صعبة، وبهذا لا يكون التعليم مقتصرًا على بعض الأشخاص، ويتساوى جميع الطلاب في أخذ حقهم في التعليم.[١]


إمكانية الدراسة للأشخاص اللذين يعانون من صعوبات في التعلم

هناك بعض الأشخاص يعانون من بعض صعوبة في التعلم مثل باقي الطلاب وذلك لعدة أسباب فقد يكون لديهم إعاقات بصرية، أو سمعية، أو بعض الإعاقات الأخرى التي تمنعهم من الحركة، والذهاب إلى المدرسة، فيمكن لهؤلاء الأشخاص باستخدام الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة متابعة دروسهم في المدرسة دون الحاجة إلى الذهاب للمدرسة كما يمكن للأشخاص الذين يعانون من إعاقات بصرية استخدام بعض التقنيات التي توفرها التكنولوجيا الحديثة لفهم الدروس ومتابعتها،[١] بالإضافة إلى هذا فإن بعض الطلاب يتحدثون لغات مختلفة لذا يجدون صعوبة في فهم الملم إذا كان يتحدث بلغة مختلفة عنهم، وباستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي يمكن حل هذه المشكلة حيث يمكن استخدام برامج للترجمة إلى أي من اللغات التي يفهمونها.[٢]


تحسين التفاعل بين المعلم والطالب

يعمل التعليم على تحسين التفاعل بين المعلم والطالب فبعض الطلاب لا يتحلون بالجرأة الكافية لطرح بعض الأسئلة، والتفاعل مع المعلم أما باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، فإنه يمكنهم السؤال والإجابة بكل راحة، وكذلك يمكن للمعلم تقييم الطلاب بشكل مفصل ففي الحصة الفعلية قد لا يمتلك المعلم الوقت الكافي لتقييم الطلاب ومتابعة سلوكهم.[٣]


تحديات استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم

على الرغم من أن الذكاء الاصطناعي أسهم في تطور التعليم بشكل كبير، إلا أنه يوجد أيضًا بعض السلبيات والمشاكل للذكاء الاصطناعي في التعليم وهي على النحو الآتي:[٣]

  • يحتاج إدخال الذكاء الاصطناعي في التعليم إلى بنية تحتية باهظة الثمن.
  • قد تتعرض تقنيات الذكاء الاصطناعي للخلل وبالتالي فإنها سوف تتوقف عن العمل، ولا يمكن إيقاف العملية التعليمية؛ لأن هذا يؤثر سلبًا على الطلاب.
  • لا يمكن الاستغناء عن التفاعل المباشر بين المعلم والطالب؛ لأن الآلة مهما كانت ذكية ومتطورة لا يمكن أن تحل محل المعلم.


المراجع

  1. ^ أ ب ت "How Is AI Used In Education — Real World Examples Of Today And A Peek Into The Future", bernardmarr.com, Retrieved 5-2-2022. Edited.
  2. "How Artificial Intelligence Could Benefit The Future Of Education", givingcompass.org, Retrieved 5-2-2022. Edited.
  3. ^ أ ب "Advantages and Challenges of AI in Education for Teachers and Schools", www.robotlab.com, Retrieved 5-2-2022. Edited.